起步 · 书前材料
P · 第三版前言
了解作者为什么写这本低成本证明教材、第三版改了什么,以及它面向怎样的本科数学学习者。
7-7完整原书
BEFORE READING
学习导读
先用这页确定本章任务,再进入未改动的英文原书。导读只负责给你问题和抓手,不替代作者的定义、例题、证明与练习。
本章目标
- 理解作者的教学动机
- 区分第三版的新增与延续
- 建立对目标读者的预期
带着这些问题读
- 作者把什么视为高质量教材?
- 第三版为何仍兼容第二版?
- 你的背景与目标读者有何重叠?
做完一节以后
合上页面,用自己的话重写一个定义、一个证明骨架和一个仍不确定的问题。
教学动机第三版目标读者
SOURCE READER · EDITION 3.4
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